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第97章 金字招牌

又到了每周的例会时间,李美兰将自己总结的英语课堂情况进行汇报,既推荐了萧晓的教学方法,又表达了自己的教学反思。

老师们都被萧晓的教学方式给吸引了,纷纷要求李美兰现场展示一下,看到领导们也点头,李美兰便模仿萧晓的方式,展示了两个字母的教学。

丁园长一下子就发现了亮点,这种方式以前闻所未闻,但又深受小朋友们的喜爱,据说效果还很好,要是能全园推广的话,那么这批孩子上学后,英语在同龄人中绝对是遥遥领先的。

于是丁园长立即要求,以后每天中午都要有一个英语教研时间,由李美兰分享班里的英语教学成果,其他老师积极学习交流,运用到班级里的英语小课堂中。

而从教学进度来看,因为之前萧晓的原因,基本上所有班级里的孩子都有英名了,那么今天这第一节英语,就从刚才李美兰展示的内容教起。

并提出月底要进行半日开放活动,活动当天,要对家长们进行英语学习的展示。

话音一落,各班老师的斗志都被激起来了,本来开放日就是各班展示自己的好机会,这下子更要好好准备了,可不能输给李美兰。

散会后,看着老师们斗志满满的样子,丁园长满意地点点头,不错,要的就是这种效果。

如果这次开放日成功的话,今年市教研时就可以用它作为特色进行汇报,说不定还能将幼儿园的等级再向上提升一下呢。

之后的日子,李美兰鼓励萧晓按自己的想法进行英语教学,有什么需要帮忙的,自己可以全力配合。

萧晓也没有藏私,毕竟这些孩子想要达到自己的程度还差得远呢,把前世给儿子启蒙英语的那套都拿了出来。

萧晓也愿意将自己所学的知识分享给更多的人。每天下午自由活动时,小朋友们都会聚集在英语角,互相交流展示自己学会的英语知识。

这个英语角很快就成为了班里最热闹的地方,李美兰干脆把英语角挪到了教室门口,直接当成班级里的招牌存在。

萧晓也十分开心,她仿佛回到了自己前世,在幼儿园里上课的时候,前世的爱好和这一世的经历融合在一起,时不时就会让她恍惚,以为眼前的孩子们都是自己的学生。

虽然李美兰把英语当做自己班级的招牌,但招牌这个东西可不是只能一个,如果可以的话当然是多多益善。

因此李美兰要求班里这几个会弹琴的,每天都要坚持练琴,可以在音乐角里面练,如果需要的话,钢琴也可以让给他们,势必要把音乐也打造成为本班的招牌。

这倒是方便了萧晓,每天的英语和钢琴练习时间是保证的。英语还罢了,毕竟是以辅导其他小朋友为主,对自己的提升有限。

倒是钢琴,反正班里的老师和小朋友们都不知道自己的具体水平,萧晓可是敞开了弹,把记忆里那些钢琴曲都又重新拾了起来。

这一弹不要紧,可把其他琴童给吓坏了,别人不知道,他们还不知道吗?这些可是难度很高的曲子,于是他们自觉的把钢琴留给了萧晓。

萧晓只可惜自己长的还不够高,踩延音踏板还吃力些,只能用普通方式进行演奏。

即便是这样,每当悠扬的音乐响起,都会引起各班老师和小朋友们的侧耳倾听。大家不用猜也知道,这么高的演奏水平,只能属于萧晓一人。

丁园长每次听到这优美的音乐,嘴角都会轻轻上翘,萧晓这孩子,也许会成为幼儿园的金字招牌呢。

终于到了家长开放日,早餐过后,小朋友们纷纷进入区角,虽然萧晓去哪个区角都很合适,但为了达到最佳效果,李美兰提议让她去音乐角,毕竟她还有个英语小课堂时间可以展示。

萧晓点头同意了,都是老教师,明白是怎么一回事。

8点钟一到,校门准时打开,走廊里传来了匆匆的脚步声。

之前幼儿园里发过通知,要求家长们不要喧哗、不要打扰幼儿们的正常活动、不要插手幼儿们的任何事情,只做好一名旁观者。还好这批家长都很有素质,都很配合要求。

进入教学楼里的家长们,先是被一阵悠扬的琴声吸引,不管顺路不顺路,都好奇地去看上一眼,见是个孩子在演奏,都十分惊讶。

有记忆力好的,认出了是艺汇演上的那个传奇女孩,没想到她的实力这么强,都连声夸赞。

让他们没想到的是,更大的惊喜在自己孩子的班级里,不论是大中小班,每个班都有英语角,孩子们都有模有样的唱跳着英语儿歌。

懂英语的家长发现,这英语儿歌虽然只是英字母歌,但内容包含着字母字型、音标发音、相关单词等内容,一下子能学到许多知识。

家长们纷纷好奇,这么专业的儿歌会是哪个老师编的?一问之下才知道,竟然是那个钢琴女孩所教,只能感叹,不愧是传奇女孩!

李美兰班的家长更为震惊,他们意外地发现,自己班的英语竟然是萧晓来教。

开始他们还以为这是老师提高孩子自信的小手段,可经过仔细了解,才知道一直都是这孩子在教英语。

本来还有家长觉得这样太草率,可认真听后才意识到,这孩子还真有两把刷子,即便是懂英语的家长,都觉得她教的既有趣又实用,不愧是上过电视的孩子!

尤其是当他们听说,自家孩子的班级是幼儿园的英语试点班,全幼儿园的英语课,都是以自己班为模版后,更是对萧晓刮目相看。

夏月吟因为工作的原因不能来参观,萧韬庆幸自己来了,今天这假请的实在是太值了!女儿如此出色,让他对孩子的将来充满了希望。

而当他看到英语角里,认真解答小朋友问题的女儿,忍不住在想,这孩子是个当老师的料,将来走这条路也不错啊。

杨慧也十分骄傲,自家小子竟然能在英语角里游刃有余,真是出息了,肯定是受到小小那丫头的影响,果然让他跟着小小学是个正确的选择。

不知不觉中到了午餐的时间了,半日活动就要结束了,家长们都有些遗憾,孩子们出色的表现还没有看够呢。

老师组织家长们去礼堂开家长会,萧韬趁机替夏月吟问女儿:“宋老师问你,她教了你什么英语儿歌?被别的老师好一个问。”

萧晓笑了笑回答:“就是今天给你们展示的那个呀。”

萧韬了然,点点头跟着大部队走了。

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