“哇，不是，星同学，你在干什么？”
星茗似乎一点也不在乎程野言地惊讶，继续改着自己的。
程野言看着她这熟悉的改法，以及她熟练的打着日期，整个人瞬间楞在原地。
又看见星茗从兜里拿出一个可擦的笔在上面写着评语，他突然就明白了。
感情他们20班的数学作业也是星茗批改的呀！
程野言凑了过去，看着星茗在这作业本上下的评语，不禁为她点了个赞，竖起了大拇指。
星茗也没有管他，就这样她在这里改，程野言就在一旁看着她改。
星茗被这眼神盯着实在受不了的时候，星茗开口了，她小声的说:“要不你回去吧？你在这儿站着也不太好。”
程野言意识到星茗这是在赶他走，一下子不乐意了。
于是拿起办公桌上老师用的红笔，随便拿了一个作业本，照着星茗面前的答案改了起来。
程野言拿的这本不是别人的作业本，正好是陆羽的，他在最后一道题的空白答题区上写着:老师，这道题我实在不会做，我是个诚实的孩子
然后还在这句话的后面画了一个火柴人跪地拜佛的样子。
程野言看着这火柴人顿时乐了，陆羽这小子知道现在有人要给他写评语，都开始搞起回信来了。
其实说句实话，在他们20班，大部分的人都挺喜欢他们的数学本子上的评语，而且也期待下一次的评语会是什么。
“喏，星同学，你看这个怎么回？”
程野言将陆羽的作业本给了她，并指着那句话和旁边的火柴人打趣着说着。
“我们陆羽还是挺有画画天赋的，哈哈，我快笑死了。”
星茗接过了作业本，看着上面有一些褶皱，便亲自用手将作业本每一页弄得整整齐齐的。
然后看着那评语和火柴人的时候也笑了，或许是程野言看出了神，觉得她随便一个笑都很温暖。
只见星茗拿起那只铅笔在上面也画了一个小的火柴人，评语是:“画画越来越有天赋了，什么时候多分点给数学呀？”
看着星茗给陆羽的评语，以及画的小火柴人，他顿时有些后悔了，后悔怎么不给他写评语呀？
然后他又忘了，他很少交数学作业……
程野言拿着笔在手里转圈圈，然后静静的看着星茗改着作业，星茗看见他没有再改了，也没有多说什么。
突然，星茗将手里改的这本作业本拿了起来，往前面又翻了几页，看了一会儿，程野言也凑过来看了一眼。
程野言一眼就看出来了，这是张浩的作业本，张浩的字写得方方正正的。
当然，只有在对待数学的时候，字写的很好看，其他科他的作业本上的字都是乱七八糟的。
“我记得没错的话，张浩应该坐我前面吧？”
程野言看着星茗盯着作业本的样子很认真，特别是盯着张浩的作业本看了半天。
“嗯，那个陆羽坐我旁边，今天早上就是他俩帮你搬的东西。”
“我知道。”
星茗又往前翻了一些，看见上面都是她打的好评，然后又想起来了。
高一下学期的时候，她就发现这个班就只有他的数学成绩比较稳定，因为改作业基本上都是他对的比较多。
“你们班没有数学课代表吗？”
程野言摇了摇头:“没有，都不愿意当。”
星茗还是继续看着张浩的作业本，然后又问着:“张浩数学那么好，他也不愿意当吗？”
“谁说数学好的就一定要当数学课代表？也没有规定数学课代表一定要数学好啊。”
听了这句话，星茗顿时觉得自己好像误解了些什么，从初中开始，又或许她一直都认为数学好的就一定是当数学课代表。
然后又听见程野言说，之前童老师也叫张浩当过，张浩他不愿意当。
星茗心里暗自叹了一口气，20班也是科班，估计数学课代表更没人愿意当了。
不一会儿，星茗就将20班的数学作业改完了，然后她整理好作业，按照原位一组一组的分开摆放堆在一起，然后分成两摞。
“你带一摞回去吧。”
程野言注意到她说的话，一边将那两个作业堆在一起，一边又问她。
“你不和我一起回去吗？”
星茗摇了摇头，然后又将一旁十班的作业拿了过来，摇了摇手里的红笔，继续改着。
“不是吧？星同学，你还要帮十班改呀？”
程野言还是打心底佩服她，不仅数学好，而且还要帮老师分担，这完全是在童老师心里的三好学生啊！
看着星茗又继续在改着，他也想来陪着她一起改的，可是他已经将作业拿在手里了，又不好放回去。
“星同学，那我先回去了？”