在万商看来,牛多其实是一个非常适合搞科研的人才。
多少处在和他相同境遇里的人
直接就麻木了。但牛多呢？他偷摸着去山里帮亲戚干活时
竟然还能注意到粮食减产的幅度比他认知中要小一点。这其实是非常难的
因为山里的那块地,各方面的条件都不太行,产量原本就比山脚下低很多,牛多在此之前连一个可供参考的样本都没有,他却能断言
那块地的减产幅度存在问题。
这种观察能力,这种敏锐度,实在过于惊人了。
与此同时,牛多更是没有放弃思考。
他还一直琢磨为什么那块地的减产幅度有问题。
要知道他每天过得非常辛苦。家里的粮食只是确保他们不饿死
并不能让他们顿顿吃饱。在缺乏粮食的冬季
他们很可能出于长期的饥饿中,更不可能吃到充足的甜食和肉类。同时他们干的活还非常累。在这样的情况下,牛多竟然没有放弃思考。
并且他的思考是有效的。他确实思考出了一个答案——
他认为问题的关键在于那些拔不干净的野豆子。
这又体现出了他在专业领域的自信,他相信自己对减产幅度的判断是对的
相信自己在泥土对比等方面做出的判断也是对的
才会大胆地把目光聚集到野豆子上。
万商因此敢断言,牛多绝对是一个拥有超高天赋的科研人。
所以她第一时间兑现诺言
要给牛多及他家人好的待遇,这不是千金买马骨
而是她真的对牛多充满信心。想让一个科研人专心搞科研
就得先把他家人安顿好,让他没有任何后顾之忧；再给他创造一个干净省心的科研环境,让他能专注于研究。
让万商觉得庆幸的是,还好牛多被挖掘出来了。
若不然,牛多再有天赋
没有一个能让他施展的平台
他的天赋只会在日复一日的生活的苦难中被彻底埋没。因为他是佃户
所以他绝不敢在租来的地里下豆子。而不尝试
他终其一生都不知道自己曾经距离某一个“能造福很多人”的发现那么近。
万商只要那么一想
都觉得后怕。
“除了给他创造好的研究环境
我还有哪里能帮到他的？”万商在心里想着。
她不可能去指导牛多怎么种地。因为她对间种、套种的了解只有那么一丁点。她不知道怎么育苗
不知道种子埋到地下多深最合适
不知道多少时间浇一次水
多少时间施一次农家肥
不知道怎么防止
病虫害……所以她绝对不能去外行指导内行。
外行指导内行，这是科研大忌。
不过，万商确实能在另一方面给予牛多指导。以她初高中的化学知识，她知道常用的实验方法有对比实验法、模拟实验法、控制变量法等，其中控制变量法又可分别消除法、恒定法、平衡法和统计控制。安排试验田的时候是不是得用控制变量法？