“你把温良桌里的东西收拾一下，送到我这里来。”
办公室里，老王对何潇吩咐道。
“班头儿，这是什么意思”何潇很诧异。
自从那天温良晕倒被接回家之后，已经有一个星期没来学校了。
老王吹了吹水杯里的热茶，瞥了何潇一眼，说道:“还能什么意思温良同学不念了，要退学。”
老王口气不悦，想起之前被校长叫过去挨骂的情景。
“为什么”何潇追问:“就因为打架学校不是没说处罚他吗”
“不是学校处不处罚他的问题，是温良同学自己不想再继续念下去了。”
“那咱们得劝劝，怎么能说不念就不念呢”何潇建议道。
“劝”老王翻白眼:“要劝也是校长劝，我劝得动吗而且吧，我觉得退学对温良同学来说，可能也不是一件坏事。”
老师不都是应该极力劝说不想上学的孩子尽量回到校园的吗老王同志这么个态度是怎么回事
老王抬头看了何潇一眼，就知道他心里在想些什么。
“不赞同我的说法那是因为你不了解温良同学的情况。”
说到这儿老王顿了一下，左右看了看，身体往前凑了凑，低声对何潇说:“何潇啊，这话就咱俩私下里说说，你别往外传”
何潇:“”
“温良那孩子吧，他心理不太健全，就是有心理疾病。”
这话何潇其实无从反驳，温良性格内向，不言不语，和同学们之间没有任何交流。
这些情况是不是就是一种心理不健康的表现
一开始何潇觉得应该是，但现在，他忽然就不想承认自己的同桌有毛病了。
“班头儿，您别这么说，温良同学也就是有点内向而已。”
老王知道自家班长向着自己同桌，为了更好的说服他，他又接着说道:
“那咱就用事实说话。
这次打架，我仔细问过林梓娇，她说就是二班的罗明宇缠着她说话，林梓娇不想搭理，要走的时候罗明宇拉扯了几下，恰好温良同学经过看见了，就把罗明宇给打了。”
关于这次打架的始末，大家私下里都认为是温良跟罗明宇为了林梓娇争风吃醋。现在听老王说了其中的细节，何潇依旧是有“红颜祸水”的感叹。
“温良对林梓娇有好感，看见她被别人纠缠不清，一怒之下当然会打人。不能以此为依据，就说温良心理不健全吧”何潇继续为同桌分辨。
“你听我把话说完啊听林梓娇说，温良打人的时候是有些失控的，而且被他打的罗明宇没晕倒，打人的温良却自己晕倒了校医可说了，他那是因为受了刺激，身体的应激反应。
所以，问题的关键是，他是被什么刺激到了怎么一点点小事情就这么容易被刺激到
假如换成是你，你对林梓娇有好感，你看见他被罗明宇纠缠，你可能也会上前阻止，甚至大打出手，你会愤怒，但你会被刺激到身体出现问题吗”
何潇觉得老王这个比较不合理，但温良的情况，的确不太好说。
他看了看老王的神情，忽然问道:“班头儿，你是不是听校长说了些什么”
他们班主任没理由这么笃定温良的问题已经到了心理疾病的地步，八成是他听到什么内幕了。
老王又开始左右瞅瞅，然后才说道:“你猜的没错，校长跟我说了说温良的情况。
他那心理，就是有问题的，据说小时候还特别严重。听说他从小都没进过学校上学，学习都是请的私教在家里教的。
之前应该是病情好转了，所以他家里人才让他到初中念了一段时间，然后又把他送进了咱们学校。
这次打架显然又让他受了刺激，所以他本人不想再来上学了。他家里人估计也怕他心理上压力太大，不敢勉强逼着他来。”
何潇确切地听老王说明温良的情况，一时间沉默了下来。
老王直回了身子，叹口气道:“事儿吧，就是这么回事儿。温良要退学，对他本人来说，也许就是比较合适的选择。
咱们也是尽了力的，该照顾的也都照顾了。但每个人的情况都不一样，不能勉强。