“法兰西战略上成功迷惑了德意志，不仅保留了反击德意志的有生力量，还使德军为占领区的治安不断地消耗着资源，这些都为之后的反击做出了不可磨灭的贡献，也为德意志敲响了最后的丧钟，其功可排二战第四。”
外国法制史课上，汪静放下了手机，抬起了头，向一旁的李浮克问。
“我这是穿越了？我怎么记得法兰西二战早早就投了降。老吴今天讲法兰西二战史的怎么和我印象里的不太一样？”
听到身边的汪静讲这些，李浮克意识到他大概从上课开始就在一旁只顾搓玻璃。
“《王者联盟》有这么好玩吗？这么好的课不认真听实在可惜了。”浮克低声和静静讲，“你接下来慢慢听听就知道了，吴教授是在讲述历史观，我下课把笔记借给你。”
台上讲着外国法制史课程的是本校法学院唯一会给带本科生上课的老教授。
老教授姓吴，据听说父辈也是做学问的。
吴教授的课都是四个班在二教的小阶梯教室挤着一起上，纵使课程通俗有趣，但仍有许多的人并不知道珍惜这样的一课时还未到十元钱的精品课程。
“可我的这些结论正确吗？
同学们，我说，历史绝不是任人打扮的小姑娘，或者讲，历史绝不该是任人打扮的小姑娘，同学们在接受外界的信息时要学会理智辨别。
现在是自媒体的时代了，网络中充斥着大量带有历史虚无观点的讨论历史章。”
讲到这里，吴教授推了推他的眼镜，然后他接着说。
“啊，总讲什么历史是胜利者写的，是所谓的成王败寇，可他们可想过，为何成王，为何为寇？
同学们一定要树立正确的历史观，这对研究和学习法制史来说极为重要。
好，我们接着回到课堂，接下来我们讲拿破仑和他的民法典。拿破仑讲过啊，他要让他的民法典成为法兰西人的圣经，摆在每个人的床头……”
吴教授继续讲述着法制史课程。
座位上的李浮克认真做着笔记，一边的汪静也停止了搓玻璃的行为，转而专心听课。
李浮克接着听到吴老讲到拿破仑与他堪称伟大的民法典，上一秒还在认真听课的他，下一秒却陷入了幻想。
他幻想自己来到了法兰西最辉煌的时代，彼时法兰西的最高统治者——拿破仑·波拿巴为了自己的野心决心征服欧罗巴，他所做的第一步就是要在欧罗巴范围内推广民法典。
这种因普及法律而产生的战争，在后世又称为普法战争，每年的普法宣传日实际上就是告诉人民要珍惜来之不易的和平与法律。
这场普法战争，是一场为了让法律意识深入每个国民的内心的正义战争。
但顽固封建、黑恶、资本势力们不愿见到自身利益受损，接连组成了多次反法同盟，拉动战线抗击着法兰西的普法军团。
而我，李浮克。
则是法兰西第5线列步兵团的一名光荣的下士，而此时的上级军官给予的任务则是带领六名士兵去执行为期两天的粮食搜集工作。
浮克带好了足够的指券（一种当时可作货币流通的有价证券）准备了队伍两天份的干粮，带着弗朗东斯、弗朗西斯、弗朗南斯、弗朗北斯、弗朗中斯以及让·杨过这六名手下的士兵去往前方的村落完成任务。
路途安稳并未受到敌方阻碍，不久，浮克就带队到了村庄中，准备挨家挨户的敲门搜集粮食。