李贵非声音柔美，舞姿也柔美，身为一个男老师浑身上下却透露出一股娘里娘气的气质，但是正因为如此，他跳起拉丁来格外具有美感，被不少学生或者拉丁舞者视为心目中的男生。
张青青随着李贵非的节拍扭动着，时不时的瞄向男生的方向，她并不是在看帅哥，而是在看叶天羽。在她的眼中，叶天羽怎么可能学的会拉丁舞，他必然是姿势最不标准，跳的最丑陋的那一个，自己一定要想办法让他出糗，李老师，应该去纠正叶天羽的动作！
然而，叶天羽的表现让他失望了。
对于叶天羽来说，这种课程实在是太小儿科了。
有了良好的武术功底做支撑，摆放身形完全不成问题，叶天羽的肌肉孔武有力，笔直的站在那里，有一种不可亵渎的威严。
并且，叶天羽由于不停的打怪升级，肌肉和骨骼的灵活度完全被打开，扭动起身姿易如反掌。
姚美娜也站在远处暗中观察着叶天羽的动作，跟张青青的不同的是，姚美娜的眼神中流露出的是肯定和赞许。
看到叶天羽的表现，姚美娜内心里涌现出一股喜悦之情，她坚信，自己没有看错人，叶天羽在舞蹈方面绝对会有非常好的表现。
孙逊由于身高的原因，只能背对着叶天羽，站在前排，但是他仍然趁着老师不注意，回头偷瞄叶天羽。他不跟别人比，他只要自己跳的比这个小农民好就行，不蒸馒头争口气！
情人眼里出西施，仇人眼里出东施。
无论叶天羽怎么跳，姿势多么标准，在张青青和孙逊的眼中都是无比丑陋的。
每个人都在怀着心思，暗暗较劲。
李贵非领了十分钟舞，口中节拍不停，回头看去，走入学生中间，一边纠正学生动作，一边喊着节拍。张青青眼看着李贵非走到叶天羽身边，以为他要纠正叶天羽的动作，或者挑毛病，心里顿时窃喜起来。
然而，李贵非却只瞟了叶天羽一眼，发现没有什么问题，就继续朝前走去，这让张青青失望至极。
看完了男生，李贵非又走入女生中间，当他走到姚美娜身边的时候，眼神中露出了赞许的目光，于是，停止了口号，拍了拍姚美娜的肩膀说道：“你，上去带着大家跳舞，给同学们做个示范。”
“是，老师！”姚美娜就这样，在众目睽睽之下，走到了刚才李贵非的位置。
李贵非继续说道：“这位同学跳的十分标准，你们向着她学习，你们能跳出这个水平来就可以了！请大家跟着她来！预备~走，恰恰netthree……”
有学生帮助领舞，李贵非的工作轻松了许多，不仅可以让学生跟着标准动作练习节省自己的体力，他还能在下面纠正动作，一箭双雕。
张青青看到场地中央的姚美娜，眼神充满了嫉妒，心中醋意横生，嘴角中小声念到：“切，有什么了不起的，搔首弄姿谁不会！越是卖弄风骚就越是得到老师的喜欢，她也配上去领舞吗？”
说完以后，不再看姚美娜，而是盯着前面自顾自的扭动了起来。
在跳动的过程中，张青青为了吸引舞蹈老师的注意，还额外加大了幅度，显得极为性感妖娆。
后面的几个男生，都看着张青青的样子，快要流出了鼻血。
终于，李贵非发现了张青青，走到了她的身旁，盯着张青青跳舞的样子，看了许久。
张青青也从余光中瞥到了李贵非站在自己身后，心中更加得意，姿态更加扭捏，她仿佛完全放飞了自我，沉浸在美妙的舞蹈世界中，在心中暗暗说道：看吧，老师盯上我了，你们都跟着我学着点，以后中间领舞的那个位置就是我的！
终于，李贵非拍了拍手，喊道：“停！都停下！”
所有学生都停止了动作。
李贵非绕张青青面前，对着她说道：“你，也上台去给大家做个示范。”
“是，老师！”张青青表面上故作害羞，内心却是一顿狂喜！
只见她迈着欢快的步伐，走到了最前面，无比得意的对着姚美娜说道：“不好意思了大美女，你可能要让一让了，这个位置，现在是我的了！”
“好~”姚美娜也没有介意，闪到了一旁，转头朝着人群中走去，准备回到自己原来的位置。
“你别下去，站旁边就好了！”李贵非的声音从人群中传来，他是对着姚美娜说的，“你站到那位矮个子美女的右边，你们一左一右，我喊节拍，你们两个一起跳，给大家做示范。”
姚美娜点了点头，示意张青青往左边一些，可是张青青明显没有给姚美娜让开一点的意思，姚美娜无奈，只好跟她闪开了一段距离，站在靠边的地方，背对着学生，双手撑开，摆起了架形。
李贵非说道：“其他学生休息，你们两个听我口令，来，准备~netthree，恰恰netthree！”
跳了三组恰恰恰以后，李贵非说道：“停！你们看出问题来了吗？知道自己差在哪里了吗？”
所有学生摇了摇头一脸茫然。他们只顾欣赏美女的身材，根本没有心情体会美女的舞姿。
看着学生们的样子，李贵非说道：“没看出来是吧？那你们两个再示范一次，来，准备，恰恰ne……”
李贵非喊着节拍，走到了姚美娜和张青青身边，又让她们跳了几组，说道：“停！这回看出来了没有？”
“没有……”学生们小声说道，他们依旧把握不了精髓。
“还没有？”李贵非脸上露出了无奈的表情，“好既然，没有，我跟你们说说。”
张青青笑了起来，无比得意，她的双手依旧摆着跳舞的姿态，背对着学生说道：“这么简单你们都学不会，也太笨了吧！”
说完以后，又自言自语的小声“恰恰恰”起来，身子跟着微微扭动，似乎是在找着感觉，似乎是在练习，又似乎在给下面的学生做着示范。