“当然啦，我们准备当课老师，这样霓境老师就不用这么辛苦了。”迦晚继续说道。
空青点头，“嗯，有想法。”
“那你呢？”犹笙开口。
“当老师也可以，有其他工作也可以，我不挑。”空青回答。
“没有其他工作。”犹笙说。
“没有？”空青疑惑，她想着收容所里见到的雌性，这个学校见到的也是雌性，其他学校的招生老师也是雌性。哦，幸存者偏差，放假得出去看看。
“你以后会知道的。”犹笙语气有些消沉。
“嗯，谢谢。”空青说完低头继续学写字。
这个学校上课特别宽松，下午三点就没课了，然后老师会待到四点再下班，也不回家，就回去宿舍。
空青下课带着今天的问题，去办公室找老师。
空青站在老师办公室门口，见到了八个老师，四个课老师，三个理课老师，还有一个落苏。
空青在门口，来自灵魂对老师的敬畏，空青鞠了个躬。“老师们好。”
不知道是不是错觉，老师们看到她，眼睛里都冒着光，今天教过空青的两个老师尤为明显。
空青顶着他们的目光，拿出显示屏，走到惟新边上，问道，“惟新老师，这个是今天的作业，麻烦你看下。”
惟新看完了之后，一直在思考要怎么说，犹犹豫豫的。
空青看过去，“老师，你不要有顾虑，直接说就行。”
“这个字，错了，里面不是一个圈。”
空青看了一眼，又看了她在边上写的，“哦，好的，我知道了。”
“然后这里，这里也不对。”
“好的，谢谢老师。我回去改。”空青看着惟新在自己的笔记上圈圈画画，就很仔细的样子，空青凑过去看了一眼，好家伙，一行字，空青就认识两三个。
“老师，这是？”
“评语，你以后再看。”
“好的。”空青拿回显示屏，翻出理课作业递给另一边的白榆，“白榆老师，这个是今天的理课作业，麻烦了。”
一年级的作业能有多难，答案肯定是对的，就是看写有没有问题。
白榆看了她的作业，没有问题，就说，“我这边没什么问题，你感兴趣的话可以继续往后学。”
空青点头，“好的。”
空青看向落苏，“落苏老师，我能问问，我们学校要是想升学要通过什么测试吗？”
“等你觉得学的差不多的时候，来找我，完成升学检测，成绩合格就可以升学。”
空青点头，表示知道了，本来想问一下显示屏的一些功能怎么使用的，但是这些老师的注视，让空青倍感压力，想着还是自己回去尝试吧。
只是把作业上的弄明白了之后，就走了。
办公室边上就是图馆，空青又进去了。