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第15章 徐主任您找我有事? (第1/2页)

“Keesian enis fes n aggregate deand t explain levels f eplent and the siness le.That is,siness le flttins shd reded thrh fisal pli…”

“这学生写得这个章,有点像经济学的论啊……”

主任感觉自己的大脑已经超负荷了……

“只能用翻译软件了。”

“太荒唐了,我们堂堂阅卷老师,竟然看不懂学生的作,还要用翻译工具……说出去好怕别人笑话。”

“主任,出来了……”

“还是紧扣主题的,只不过这些词汇都是大学要求的,高中的词汇用得不多……”

“天呐,真的是经济学论……这不是理科生的卷子吗?怎么这么懂经济学?”

“那……主任,这个卷子怎么判,他这词汇符合要求吗?”

“我……服了,当然是满分

啊!”

……

数学阅卷组。

“我估计是这个世界上最惨的人了……”

“怎么了,肖老师?”

“说出来你们可能不信,我的这个卷子上,每一道大题,都是十种方法!密密麻麻的,幸亏我们的扫描清晰度高,要不我什么都看不清。”

一众老师闻声凑到肖老师的电脑前面,屏幕之上,如天一般的解题答案赫然在目。

“这些方法,哪是高中阶段的?”

“这个学生,不会是走错考场了吧?”

“大学生跑到高中去替考?”

“有几个大学生能把数学学到如此深度?”

数学组阅卷老师们不由感叹,自己在大学的时候,也没把数学学得这么炉火纯青啊!

“这些答案,简直是无懈可击,毫无破绽!”

毫无疑问,数学满分。

……

理综阅卷组。

“主任,你快来看这个卷子!”

“什么情况,齐老师你干了这么多年了,有什么卷子是您不会批的?”

主任凑前面一看。

眼前的画面让他十分惊诧。

“重力加速度精确到了小数点的后四位……”

“理想状态和非理想状态……”

“角动量守恒……向心力方程

……相对论?”

眼前的物理知识让主任也眼花缭乱。

“一份高中物理卷子,怎么会出现这样的情况?”

“这哪是答题?这分明就是论!”

林凡的物理答案,把自然界能考虑的所有状况都考虑了进去。

“不仅是物理,这个人的数学水平一定极高!”

林凡的计算过程,充分利用到了微积分,这在高中时期,是完全不做要求的!

同样的问题出现在了理综阅卷组所有人的脑海中。

“这个学生,是哪个学校的!”

……

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